“清明 时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。
通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明 的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。
缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。
提问:谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的,它有哪些传说?
清明 是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的.历法,本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明 也成为了春季节日的一部分。
3、教师简单介绍熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可),还有橙皮,是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之,但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成,具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干,即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法:一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制,晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡,一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。
一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵,感受了中华民族博大精深的历史文化,同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力,体验快乐、学会分享,学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。
清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务,对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案:
以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。
(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、)。
一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。
二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。
(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。
结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的.道理。
(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。
充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。
(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、)。
“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。
(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。
“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。
(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等。
为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。
1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础。
清明,正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标,经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。
开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
1、各个年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈xx,后勤裴xx,四年级赵xx,五年级王xx,六年级冯xx。
2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。
3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的必须向学区领导报告。
4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。
5、返校后,各班室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。
6、各个年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程,体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。
“清明文化节”活动是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要举措和有效载体,具有十分重要的教育意义,通过参与此项活动,不仅要增强学生的文明意识,培养良好的文明习惯和高尚的文明素质,而且要深刻的理解举办“清明文化节”的核心内涵――增强民族精神的感召力与亲情的凝聚力,从而培育广大青少年学生认知传统、慎终追远、传承文明的情怀,增强他们对民族文化的认同感、营造文明和谐的社会环境,努力突出社会主义核心价值体系建设这一根本目标、
在“清明文化节”活动期间,我班将认真组织开展好“清明文化节”主题宣传教育活动。
1、出一期《清明节?缅先辈》的班级板报、在清明节期间,我班将组织学生以“清明节?缅先辈”为主题的板报设计活动、
2、观看关于革命先烈事迹的影片、关于革命先烈事迹的影片在本月活动期间,我班将组织学生观看革命先烈的影片、
3、开展祭奠先辈活动、要求学生利用清明节的三天假期,连同父母等长辈去祭扫先辈的陵墓并抓住主要祭拜过程和自己的感受,教育学生要珍惜幸福生活,立志报效祖国、
4、开展“网上祭英烈”活动、为响应区、学区的号召,通过网络,组织开展“网上祭英烈”活动、学生上中国文明网等重点新闻网站进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰、
5、开展清明节手抄报活动、在清明节期间,我班将积极组织学生,以“我们的清明节”为主题开展手抄报活动、
清明节即将临,按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求,现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下:
着眼于弘扬中华优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩,推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈,开展党员重温入党誓词活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,在祭祀活动中一切从简,形成明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”,组织广大师生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会,弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导广大师生走进自然、关爱自然,关注生态明。
1、清明节是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统化的重要时机,各系部、处室要结合实际,精心组织实施。
2、要突出化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新组织形式和活动载体,做到既形成声势又扎扎实实。
3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围,积极反映广大师生节日化生活,把节日氛围造浓。
请各处室、系部及时反馈活动开展情况,并于4月6日前将活动总结电子版(字、图片)发送至邮箱:。
建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的`熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。
3、古诗词诵读比赛(大、中班)(xx月xx日)弘扬民族传统,感受文化魅力。
4、户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(xx月xx日)了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的`极好时机。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。
根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动安排:
1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬。
2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。
4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。
在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。
1.开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)了解传统节日和相关文化。
学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。
以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。
2、各班在7:30集中在羽毛球场,7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们全体师生怀着无比崇敬的心情,来到革命先烈的墓前,表达我们心中的`哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!
革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请学生代表发言。
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的`贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
4、要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的.花圈。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
通过祭扫“烈士墓”,增强各党员、预备党员、入党积极分子的革命传统、爱国主义和感恩意识激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,积极学习发扬他们为祖国流血牺牲奉献的民族精神,树立正确的世界观,祖国观,人生观,价值观,从而更加珍惜今天的幸福生活,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的`意义,在生活、工作、学习中充分发挥党员的先进模范作用,保持党的先进性,时刻以一名员的标准严格要求自己,争做一名合格优秀的员。
望各工作人员各负其责,各支部大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学院工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
4、请针对举行本次活动的意义作重要讲线、重温入党誓词:(由带领宣誓,举右拳于耳际。)
我志愿加入中国,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队人员跟好队伍。保证学生安全。4、带笔记录英雄事迹,在活动结束后将感想形成文字撰写心得体会。
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。2、校医随行,带好药箱。
对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的.精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
3、讨论:(1)寒食节是怎样来的?(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
(2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。
3.体验明显的季节特征。4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
2.教师讲述清明节的由来。教师:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。
2.在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。
3.清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的.指导下,组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。
各学校要结合实际,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。小学清明节主题活动方案 3
清明节是祖国传统文化节日,也是重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。
清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的`传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。3、清明节简介。(多媒体展示图片)
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,初目的是用来训练武士。
(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。
(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。
(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。
以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式,记述自己过程、见解或感受。
协办单位:北华大学经管理学院社团联合会、北华大学经济管理学院团委青年志愿者工作部承办单位:北华大学经济管理学院社联远征旅游协会
1.4月4日早晨8:20在校医院门口集合,按小组点查志愿者人数,组长即使汇报人数
清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的`一部分,影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。
1、前期准备工作(1)4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。
(1)上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。
(3)到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园
1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的.伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强xx系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院xx系团总支计划于20xx年xx月xx日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。
全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。
社区清明节主题活动方案 2为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗,积极倡导文明共祭的社会新风尚,20xx年清明节来临之际,xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下:
(一)请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《xx社区文明共祭倡议书》;(二)请居民共同点燃蜡烛(播放“classic river”);
(四)请社区党委书记、居委会主任致《追思词》(播放“月光曲”);(五)全体默哀,向亲人表达哀思(播放“神秘园”);
(七)共祭活动结束,居民有序退场(播放“classic river”)。社区清明节主题活动方案 3
清明节是我国传统的重要节日,具有深厚的文化内涵。为弘扬中华民族传统文化,加强社区居民间的交流与合作,提高居民对传统文化的认识和了解,本社区决定举办一场清明节活动。
1. 清明节主题讲座邀请专家学者或文化名人,为居民讲解清明节的`起源、历史意义及传统习俗,让居民更深入地了解清明节的文化内涵。
组织社区居民前往烈士陵园或公墓,为烈士扫墓,缅怀先烈,传承红色精神。同时,倡导文明祭祀,提倡环保、低碳的祭祀方式。3. 传统文化展示
在社区广场设置展板,展示清明节的传统文化、习俗及诗词歌赋等,让居民在欣赏中感受传统文化的魅力。
4. 清明节手工艺制作组织居民制作清明节相关的手工艺品,如风筝、纸花等,增进居民间的互动与交流,同时传承传统手工艺技艺。
邀请学校师生、社区文艺爱好者,举办诗歌朗诵和音乐会,用诗歌和音乐表达对先烈的缅怀之情,传承中华优秀文化。
2. 利用社区微信公众号、网站等线上平台,发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 通过社区广播、宣传车等方式,向居民宣传活动内容和意义,提高居民参与度。
根据活动规模和实际需求,制定详细的活动预算,包括讲座费用、材料费、宣传费、场地费等,确保活动顺利进行。
成立活动筹备小组,明确各成员的职责和任务,确保活动各项工作的顺利开展。同时,与相关部门和单位沟通协调,争取支持和协助。
通过以上方案的实施,我们期望能够在清明节期间为社区居民提供一个缅怀先烈、传承文化、增进交流的平台,共同营造一个和谐、文明、美好的社区环境。