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　　近年来，中国学生申请夏校的现状呈现出不断增长的趋势，甚至出现了学生远渡重洋来美国上夏校，结果班上2/3的人都是中国人，想象中的国际化交流被大打折扣。而中国学生扎堆申请夏校，也同时导致了夏校竞争的日益激烈。

　　夏校（Summer School）是一种在夏季举办的教育计划，旨在提供额外的学习机会。夏校通常提供各种课程，涵盖了多个学科领域，包括数学、科学、文学、艺术、商业、工程、体育等。

　　首先大学夏校提供了一个独特的学习机会，让高中生在暑假期间学术探索，积累国际化的学习经验，学习内容不限于大学入门课程、大学实验室活动、实践研究项目等。

　　其次，夏校通常结合了学术和文化交流，使学生能够更好地理解国际社会和跨文化交流。

　　此外，夏校还为申请留学提供了额外的优势，因为它们可以在申请材料中展示学生的学术才华和全球视野。

　　也是因为以上这些好处，造成了夏校申请的受欢迎程度不断上升，竞争也变得日益激烈。

　　由于市场的火爆，也让各类型的夏校不断涌入市场。如何判断夏校的含金量？同类型的夏校里面我该选择哪一个？

　　认证和认可度：查看夏校是否由认可的学校、大学、机构或教育机构主办。由知名大学或教育机构承办的项目更有可能提供高质量的教育。同时，也要了解主办夏校的学校或机构的声誉，以及学生反馈。

　　学分转移：带学分的夏校项目会申请难度更高，对申请者的各方面能力都有一定要求，以确保他们能够成功完成课程。如果你申请的夏校也是由你的梦校主办，那在申请时回答“Why School”和“Why Major”时，这段夏校经历也可以成为你强有力的素材！

　　班级人数：班级越小，学生们在课堂上能获得的参与度和关注度越高。同时，大家也可以关注一下夏校班级的国际生比例，有一些夏校会严格控制国际生比例，也会导致竞争更激烈。

　　目标和期望：最后一点，是明确自己参加夏校的目标和期望，申请最符合自己要求的夏校，并不是大家都去申请的夏校一定是“好”夏校，暑期时间也不是只有上夏校一种选择。只要找到能让自己“实现价值”，为大学申请助一臂之力的项目，不让时间浪费，就是有价值、有意义的。

　　聊了这么多，我们也来给大家推荐一些含金量高，且历年来学生反馈不错的项目。

　　项目介绍：SUMaC由斯坦福大学主办，为那些喜欢数学并希望受到挑战的有数学天赋的学生设计的。学生们将有机会钻研他们在高中通常看不到的高级课程。SUMaC的课程集中于纯数学，但学生仍将被介绍重要的应用过程。这是一个选择性的项目，他们在SUMaC入学考试中的表现非常重要。

　　LaunchX是一个商业+技术的竞赛，学生们可以选择商业方向或技术方向，通过合作共同完成项目，获得解决问题/推出产品/创建一家真正公司的经验。

　　项目介绍：RISE项目由波士顿大学主办，提供实习和实践两个方向, 是一个六周的项目。学生可以完全沉浸在大学实验室活动和研究中，同时提高 STEM 知识和技能。

　　参与者以三人一组的形式进行协作，每个人都向其他人学习并教导其他人。每个项目都有 36 名参与者和 7 名教员通过在线或面对面方式形成多元化的学习社区，一起解决一个困难的研究项目。课堂和实验室课程每周安排六天，期间穿插着客座讲座和其他特别活动。

　　*国际申请人：联系 Maite Ballestero 以确定申请人所在的国家/地区是否参与。

　　RSI 是第一个免费向学生提供的暑期科学与工程计划，它将校内科学理论课程学习与校外科技研究工作相结合, 参加为期一周的科技、工程和数学强化课程，由杰出的教授授课。RSI 的核心是为期五周的研究实习，学生在经验丰富的科学家和研究人员导师的指导下开展个人项目。在 RSI 的最后一周，学生们要就自己的研究项目准备书面和口头报告。

　　项目介绍：密歇根州立大学高中科学/工程/数学荣誉项目（HSHSP）是一项为期七周的暑期强化研究项目，专为来自全美各地、希望在一所研究密集型重点大学校园生活的同时获得更多研究经验的积极学生而设计。

　　斯坦福大学医学院暑期研究计划（SIMR）是一项为期八周的计划，邀请来自不同背景的高中生与斯坦福大学的教师、博士后研究员、学生和研究人员一起开展基础研究，研究以医学为导向的项目。

　　项目介绍：管理与技术暑期学院（M&TSI）是一个暑期学分课程，技术概念与管理原则的结合。M&TSI 由杰罗姆-费舍尔管理与技术项目与宾大工程学院和沃顿商学院合作举办，其特色包括由宾大著名教师和成功企业家讲授的课程、密集的团队原型设计项目。